Ventajas y deventajas

Ventajas :

1. Participación

 2.Jugando se Aprende

 3.Permite :

• Crear
• participar
• Investigar
• Colaborar
• Compartir Conocimiento

Desventajas 

1.Dificultad para sincronizar la audiencia

2. Dependencia de los sistemas informáticos

Bibliografia

Fallas de una red LAN. (10 de 03 de 2015). Recuperado el 11 de 12 de 2016, de Fallas de una red LAN: https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+fallas+de+red&espv=2&biw=1600&bih=770&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiI2vyqy-3QAhVBLyYKHZDvDxUQ_AUIBigB#imgrc=T7EfyWfEmcWveM%3A

blog, D. (s.f.). Dcluz27 blog. Recuperado el 12 de 12 de 2016, de Dcluz27 blog: https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+desorden&espv=2&biw=1600&bih=770&tbm=isch&imgil=2dTUfl_tg2rQLM%253A%253BGlr0THHwfFnivM%253Bhttps%25253A%25252F%25252Fdcluz7.wordpress.com%25252Fsignificado-del-desorde

Teorías de aplicacion

1. Kahoot, la herramienta para gamificar presentaciones

Herramienta para  hacer participar  la audiencia a través del juego como forma de motivar e implicarles y fijar el mensaje .en  su memoria a través de una experiencia lúdica.

Como concepto es estupendo, pero cuanto más numerosa es la audiencia, más difícil es organizar dinámicas que permitan que todos participen de una forma ágil y uniforme.

Por suerte, la tecnología avanza y nos ofrece herramientas útiles que pueden ayudarnos a gamificar nuestras presentaciones o nuestras clases.

KAHOOT

Se trata de una aplicación web que permite crear cuestionarios online para que la audiencia los responda en directo a través de su dispositivo móvil.

Es muy fácil de utilizar tanto a la hora de preparar las preguntas como en el momento de responderlas en directo.

2.Kahoot, una plataforma educativa basada en juegos y preguntas

Kahoot es un sistema de juego basado en preguntas y respuestas, utilizado en el aula de clase para motivar la participación de los alumnos durante las lecciones académicas

Kahoot es una herramienta que fomenta la integración del juego en el aula de clase para incrementar la satisfacción del estudiante y el compromiso con su proceso de aprendizaje. Fue diseñada con el objetivo de crear un ambiente educativo cómodo, social y divertido, en donde se obtengan nuevos conocimientos de manera continua.  

Los usuarios de la plataforma pueden crear cuestionarios, discusiones o encuestas, las cuales son llamadas Kahoots, que además, pueden contar con imágenes y videos que complementen el contenido académico.

3. Kahoot, juego de preguntas para enganchar a los alumnos.

Kahoot, una herramienta web 2.0 que nos permite crear juegos de preguntas y utilizar cualquier dispositivo con conexión a internet como pulsador (tablets, móviles, ordenadores...)

Inicialmente puede estar concebida como una herramienta para niveles educativos altos de primaria, y secundaria. Pero con un poco de imaginación, podemos adaptarlo para usarlo con los alumnos más peques del cole!! El juego se desarrolla en tiempo real, todos los jugadores participan a la vez, no es posible jugar en diferido. Desde un ordenador se controlan y proyectan las preguntas (por lo que es recomendable contar con una pantalla o cañón). Podemos elegir el número de posibles respuestas, de 2 a 4. Una vez que aparezca la pregunta proyectada, en los dispositivos de los jugadores aparecerán cuatro botones de colores (sin texto) para que respondan. 

Para poder inciar el juego, debemos elegir uno desde el ordenador principal (ya sea creado por nosotros o público)  y darles a los alumnos el pin que nos saldrá en la pantalla. Los los alumnos se unen a la sesión metiéndose en la página de Kahoot! e introduciendo ese código. A continuación escriben su nombre (nickname). 

A medida que responden, dependiendo de si aciertan o no, y la velocidad con la que lo hagan, ganarán puntos y se generará un ranking.
A la hora de contestar, los alumnos pulsarán la casilla que represente la respuesta que quieran elegir. Cada respuesta puede estar asociada a una palabra, o si el nivel lectoescritor de los participantes es bajo, nos podremos valer de los colores o formas geométricas asociadas a las casillas.

Bibliografía

Youngmarketing.co. (13 de 05 de 2014). Youngmarketing.co. Recuperado el 11 de 12 de 2016, de Youngmarketing.co: http://www.youngmarketing.co/juegos-y-preguntas-provocadoras-una-nueva-apuesta-educativa/

Presentable.es. (28 de 04 de 2015). Recuperado el 11 de 12 de 2016, de Presentable.es: http://www.presentable.es/software/kahoot-la-herramienta-para-gamificar-tus-presentaciones/

Proyecto #Guappis. (22 de 08 de 2015). Recuperado el 11 de 12 de 2016, de Proyecto #Guappis: http://proyectoguappis.blogspot.com.co/2015/03/en-un-post-anterior-companero-manel.html

Molinero, R. (09 de 03 de 2015). Trabajando los colores en 3 años. (Youtube, Editor) Recuperado el 11 de 12 de 2016, de Trabajando los colores en 3 años: https://www.youtube.com/watch?v=k5LjgMf6cew

Conceptos

Aprendizaje Basado en el Juego: Kahoot!

28 de febrero de 2015EduareaDeja un comentarioGo to comments

Kahoot es un sistema de respuestas en el aula basado en el juego – para escuelas, universidades y empresas.

Kahoot es un nuevo servicio para la entrega de cuestionarios y encuestas en línea para sus estudiantes. La premisa de Kahoot es similar a la de Socrative e Infuse Learning. En Kahoot crea una prueba o encuesta para que sus estudiantes respondan a través de cualquier dispositivo que tenga un navegador web (iPad, dispositivo Android, Chromebook). Sus preguntas en Kahoot pueden incluir fotos y vídeos.

El profesor puede controlar el ritmo de la prueba Kahoot o encuesta mediante la imposición de un límite de tiempo para cada pregunta. Como los estudiantes responden a preguntas que se otorgan puntos para las respuestas correctas y la puntualidad de sus respuestas. Un marcador se visualiza en la pantalla del profesor.

Aplicaciones para la Educación

http://tinyurl.com/jx4j5uq

Los estudiantes no necesitan tener una cuenta en Kahoot con el fin de participar en sus actividades. Para participar sólo tienen que visitar Kahoot.it y a continuación, introducir el código PIN que le dan para que se unan a la actividad. Utilizando Kahoot, como Socrative e Infuse Learning, podría ser una manera buena y divertida de llevar a cabo sesiones de revisión en su salón de clases. Utilizando Kahoot también podría ser una buena manera de obtener retroalimentación informal de sus estudiantes.

Los juegos son divertidos, y la revisión de un cuestionario o un debate en un juego, puede hacer estas actividades emocionantes y atractivas para los estudiantes. Kahoot.it! es un juego basado en herramientas Web 2.0 que los profesores y los estudiantes pueden utilizar para contenido formativo en los exámenes o evaluaciones. Todo lo que necesita es un proyector, un dispositivo host y dispositivos móviles en el aula para ejecutar un juego de Kahoot!

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¿Cómo Funciona Kahoot! en el Trabajo?

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1. Regístrese para obtener una cuenta en getkahoot.com.
2. Iniciar un concurso, una discusión, o sondear, y darle un nombre.
3. 
   
4. Escriba en su primera pregunta. Puede agregar una imagen o un vídeo para hacer la pregunta un poco más atractiva, especialmente si tiene algo que ver con la pregunta. Tiene opciones para hacer la pregunta por valor de puntos o no, y también se puede cambiar el número de segundos que proporciona para hacer clic en una respuesta. Cada pregunta comienza con el mismo número de puntos, y los puntos se otorgan a las respuestas correctas basadas en el tiempo que tomó para elegir la respuesta.Kahoot! Un gran aprendizaje comienza por hacer grandes preguntas

   Herramienta

   

   Tipo de herramientaPlataformas educativas

   Kahoot es una plataforma de aprendizaje mixto basado en el juego, permitiendo a los educadores y estudiantes investigar, crear, colaborar y compartir conocimientos.

   Tiene un componente social. Están alentando el intercambio y la colaboración a través de concursos, debates y encuestas.

   Puede jugarse online o a través de los teléfonos móviles. Individual o en grupo.

   Su filosofía es que la gente de todo el mundo debe compartir su contenido educativo para que otros jueguen en las aulas de todo el mundo.

   No es necesario hacerlo público para participar empleando Kahoot! Puedes hacerlo exclusivamente para tu propio uso personal y hacer tu contenido privado.

   Al registrarse, preguntan a los estudiantes si son menores de 16 años. Si lo son, entonces eliminan cualquier acceso al contenido creado públicamente por otros usuarios, y evitan también la creación de contenido público.

   Kahoot! para Android

   Blog

   1. Registro gratuito. Lo puede hacer un alumno por su cuenta o el profesor ingresando a los alumnos para que lo lleve a cabo el grupo clase.

   2. Hacemos clic en Nuevo Kahoot! y elegimos el tipo entre las 3 posibilidades

   3. Elegimos un título, la primera pregunta, optamos por añadir una imagen o un vídeo, el tiempo para la respuesta, las respuestas correctas e incorrectas. Podemos añadir más preguntas

   4. Elegimos el idioma, si es pública o privada, el nivel de dificultad, la descripción (si queremos), a quién está destinado y los tags.

   5. Puedes jugar, realizar una vista previa o volver a editar. Facilita un enlace o la posibilidad de compartirlo.

   6. Facilita un pin para introducirlo en los dispositivos móviles de los alumnos. Puede jugarse online.

   7. Señala la respuesta correcta y registra los resultados.

   
   

   
   

   Kahoot es una manera divertida para que los estudiantes deban trabajar de forma individual (si se dispone de 1:1) o en equipos para jugar un juego de revisión o un debate en clase. Si tiene algunos dispositivos en su clase o incluso si sólo tiene dos, los estudiantes deben trabajar en los equipos grandes. Al crear el juego, asegúrese de dejar un poco más de tiempo para responder a cada una de las preguntas para que los estudiantes tengan la oportunidad de hablar de la respuesta con su grupo. Pasar el dispositivo para que todos los estudiantes tengan la oportunidad de elegir una respuesta. Son muy competitivos con este juego y quieren estar en lo alto de la clasificación. No solo va fuerte en las aulas, sino que es el tipo de ruido que desean- participan en aprendizaje-fuerte. Incluso a los adultos en la competencia con Kahoot! los estudiantes también pueden hacer sus propios Kahoot! o concursos para sí mismos o de sus compañeros de estudio.
5. Conexión del núcleo común
6. 
   
   Como un juego de revisión, Kahoot! puede ayudar a los estudiantes a cumplir los estándares, porque las preguntas que realice serán comúnmente básicas y alineadas acerca del contenido que se está estudiando. Si lo desea, puede esperar entre preguntas y debatir sobre las preguntas que se han dado para ayudar a los estudiantes en el proceso de preguntas y respuestas. Esto ayudará a los estudiantes a profundizar y explicar sus ideas en una respuesta, que les ayuda con su comunicación y habilidades de pensamiento crítico.
   
   

   Bibliografía

   Eduareas Blog. (28 de 02 de 2015). Recuperado el 11 de 12 de 2016, de Eduareas Blog: https://eduarea.wordpress.com/2015/02/28/aprendizaje-basado-en-el-juego-kahoot-2/
   
   
7. Biblioteca escolar digital. (17 de 02 de 2014). Recuperado el 11 de 12 de 2016, de Biblioteca escolar digital: http://bibliotecaescolardigital.es/comunidad/BibliotecaEscolarDigital/recurso/kahoot-un-gran-aprendizaje-comienza-por-hacer/a219230b-d4cf-4515-99cc-c7982a883eb6